Els alumnes de 1r d'ESO han fet un recorregut guiat per un dels edificis modernistes més emblemàtics de Catalunya declarat patrimoni de la Humanitat per la UNESCO, el Palau de la Música, i a continuació presentació i audició de l'orgue que presideix la Sala de Concerts del Palau de la Música i que compta amb un total de 3.772 tubs.
7"La Pau comença amb un somriure", Mare Teresa de Calcuta. Els infants de P3, P4 i P5 han cel.lebrat el dia de la PAU tot escoltant un conte de la pricesa Pax I el seu colom. Després han realitzat una activitat pintant ocells.
8Avui els alumnes d'ESO i batxillerat hem celebrat el Dia de la pau amb un acte commemoratiu amb el títol "Música per la pau". Per mitjà de sis peces musicals, hem reflexionat sobre temes com la guerra, els drets humans, els drets dels infants, la immigració, la diversitat i la pau.
10El Cicle mitjà hem visitat el Palau de la Música Catalana. Després d'haver treballat a l'aula l'arquitectura modernista i els instruments de la cobla, els hem pogut apreciar i escoltar en directe.
6Els alumnes d'ESO i batxillerat han realitzat un taller d'autoestima i imatge per part de l'Associació ACAB de Barcelona. El taller té com a objectius fomentar una autoestima i una imatge corporal positiva, un estil de vida saludable i un sentit crític vers el model de bellesa actual.
9El divendres 24 al matí, a la Llar d’Infants vam poder gaudir de l’espectacle “La Filomena va al riu”, a càrrec de la companyia Pengim Penjam. Els més petits van gaudir de la fantàstica música de Mozart juntament amb la part visual del viatge que va fer la nostra protagonista, la Filomena.
9L’Agrupació de Pessebristes de Terrassa ha otorgat el primer premi al Pessebre de Primària en la categoria de “Pessebres escolars”. Enguany els alumnes van realitzar el pessebre amb taps de plàstic aprofitant el treball de conscienciació sobre el medi ambient que es fa a l’escola.
10Aquest matí el Dr. Joaquim Valls ha visitat l'Escola i ha ofert el taller "Bona lletra i bona vida" als alumnes de 1r de batxillerat. L'economista, professor universitari de l'EUNCET, grafòleg i escriptor ha explicat com de la mateixa manera que la vida incideix en la lletra, la nostra lletra pot incidir en la nostra vida. I millorar-la.
10Avui els alumnes de 2n d'ESO B i C han treballat la cohesió de grup representant una escena d'un conte tradicional.
7
